首页 > 工作计划 > 教师工作计划 > 世界精神卫生日活动方案【推荐13篇】正文

世界精神卫生日活动方案【推荐13篇】

| 来源:网络整理

世界精神卫生日活动方案(精选13篇)

世界精神卫生日活动方案 篇1

各爱卫会成员单位:

按照银川市“爱国卫生日”活动安排,20xx年xx月xx日,我市将开展第xx个“爱国卫生日”活动。现将活动有关事宜安排如下:

一、活动主题。

清理农村蚊媒孳生地,预防乙型脑炎传染病。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日。

三、活动安排。

xx月xx日上午9:00——12:00,各成员单位,按照划分区域,组织本单位人员,结合病媒生物防制工作,对责任区域环境卫生突出的问题进行集中整治。下午各单位、社区居民进行单位、家庭卫生大扫除。

四、活动内容。

1、街道办负责居民小区内环境卫生,做到室外清洁无白色污染,道路平整无坑洼、无积水,开展以灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇为重点的病媒生物防制工作。

2、市场监管局集中对餐饮服务单位、食品生产经营单位和农贸市场等重点场所进行卫生大整治、大检查,组织开展病媒生物防制活动。

3、计局集中对“五小行业”进行卫生大整治、大检查,严格抓好病媒头控制管理,消除病媒生物生存环境。

4、建设局集中对建筑工地病媒生物防制进行专项整治,做好辖区内建筑工地病媒生物防制工作,以环境治理为主、药物消杀为辅的综合防制的原则,进一步降低“四害”密度,预防和控制病媒生物传播疾病的发生,保障人民群众身体健康。

5、各乡镇重点整治农村庄点、农户庭院、养殖圈舍等区域环境卫生,清除堆积杂物,密闭垃圾容器,疏通沟渠管道,排除积水、淤泥和杂草,填埋洼地,彻底清除垃圾死角、边沟污水等,开展消除蚊媒孳生地消杀活动。

6、各爱委会成员单位,发动干部、群众开展单位、家庭大扫除,彻底清除卫生死角、产出病媒孳生地,整治城乡环境卫生,加强防鼠、防尘、防蚊蝇设施建设,开展环境卫生整治,广泛发动农村居民人人动手,翻盆倒灌,清除死角,彻底消除蚊媒孳生地。

五、具体要求。

(一)加强组织管理。

各单位要根据活动主题,结合前期摸底排查情况,制订具体详细、切实可行的活动方案,整治点位效果要彻底。同时要强化组织动员,进一步提高活动实施效果,营造良好的活动氛围。

(二)强化活动宣传。

利用报纸、广播、电视、网络等新闻媒体,围绕本次活动主题加大活动宣传;继续利用电子屏、公益广告牌、宣传栏、宣传横幅、宣传海报等多种形式加强爱国卫生宣传,不断提高群众知晓率;在整治环境卫生的同时,进一步加大乙脑预防知识宣传力度,通过集中宣传、上门宣传等方式,向农村居民深入宣传乙脑等蚊媒疾病危害、防蚊灭蚊方法。

(三)加强活动督导。

市爱卫办将对组织实施、整治效果等关键环节进行全程督导,并将整治情况予以通报。请各成员单位于xx月xx日16:00前将本次活动总结、简报、统计表等资料报市爱卫办。

电子信箱:

联系电话:

xx市爱国卫生运动委员会办公室

20xx年xx月29日

世界精神卫生日活动方案 篇2

活动目标:

1、尝试用橡皮泥通过按、压、切割、粘合等方法制作奶油蛋糕。

2、感受和朋友一起过生日的快乐。

活动准备:

各种图形模具,生活小物品若干(纽扣、吸管、瓶盖、图章等),小刀,课件ppt:蛋糕

活动过程:

一、导入:

相关提问:这个宝宝为什么开心呀?你怎么知道的?

谁陪你过生日?你还想和谁一起过生日?

关注:幼儿是否能联想到同伴、朋友。

小结:大家在一起,给朋友过生日,,热热闹闹真开心

二、欣赏蛋糕ppt,说说自己的经验。

相关提问:你吃过什么颜色的蛋糕?

今天我也带来一些很漂亮的蛋糕(播放视频)

这个蛋糕是什么颜色的?你们觉得这是什么蛋糕?为什么?

小结:蛋糕有各种各样的.颜色,,味道也都不一样。

相关提问:蛋糕上面有些什么好吃?

他们是什么颜色的?怎么样放在蛋糕上的?

关注:幼儿能否大声的表达自己的经验

小结:蛋糕上有许多好吃的东西,有水果、有巧克力,而且还可以摆出许多不同的样子,有的是手拉手做好朋友;有的是整整齐齐排好队;有的是漂漂亮亮站中间;还有的是高又高的双层蛋糕;今天我们为自己的朋友来做一个蛋糕,一起过生日好吗?

三、做生日蛋糕

相关提问:先把橡皮泥压成什么样子?然后用什么帮忙压出蛋糕?

你想在蛋糕上放些什么?你想怎么放?

关注:幼儿是否能利用用模具制作蛋糕

儿歌小结:

摸具盖在泥片上,

先用小手压一压,

拿掉多余的泥片,

圆圆蛋糕变出来。

四、展示蛋糕

唱生日歌送蛋糕给朋友

世界精神卫生日活动方案 篇3

一、 活动目的:

⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会1992年发起,旨在提高公众对精神卫生问题的认识,促进对精神疾病进行更公开的讨论,鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。

精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为其居住的社区做出贡献。

当前,精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织2002年的统计数据显示,全球有1.54亿人患有抑郁症,而抑郁症只是精神疾病的一种。此外,在很多国家,尤其是中低收入国家,精神卫生服务资源严重匮乏,许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此,重视精神卫生保健,扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。

⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育,提高同学们精神卫生知识水平,加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度,维护大家心理健康。

二 、宣传主题:

使精神卫生成为全球重中之重:通过民众宣传和行动扩大服务。

三、活动主题:

同享奥运精神,共促身心健康

四、活动时间:

10月10日

五、活动地点:

湖南师范大学x学院

六、活动对象:

全院学生

七、主办单位:

x学院学生会

八、承办单位:

x学院心理部

十一、活动内容:

横幅&喷绘

十二、活动组织安排:

活 动 负责人:院心理部

活 动 宣传组:院团委宣传部

安 全 组:院安全部

摄 影 通讯组:院报记者

后 期 总结:

十三、注意事项:

1:活动时间需服从协调统一安排

1: 注意行为文明,保持公共环境卫生

十四、活动经费预算

略。

世界精神卫生日活动方案 篇4

为了迎接“10.10世界精神卫生日”,切实构建心理育人活动体系,不断加强我校大学生心理健康教育和服务工作,加强人文关怀和心理疏导,着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态,引导大学生关注自身心理健康,拓展心理健康教育途径,促进学生全面发展和健康成长,学生工作处心理咨询办公室决定开展20xx—20xx学年“10.10世界精神卫生日”心理主题活动,旨在进一步在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识,增强大学生心理健康意识,促进我校大学生心理健康教育工作的.深入开展。现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

“培育理性平和心态,共建美丽幸福校园”

二、活动时间

20xx年10月8日—11月8日

三、参与对象

全日制在校本科生及研究生

四、活动内容

各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。

(一)知识宣传类

(1)“10、10世界精神卫生日”宣传

(2)心理健康相关知识宣传

(二)讲座培训类

1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊

2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊

3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈(主题见附件1)

(三)活动类

1、班级心理主题班会活动(主题见附件1)

2、“在童话里遇见未知的自己”团体心理沙盘体验活动

3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动

4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动

5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)

6、心理健康知识竞赛

7、心理漫画征集比活动

8、心灵成长故事微视频

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导

各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的各项活动,确保活动落到实处。

(二)探索创新,树立品牌

心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的教育面、参与面。

(三)认真策划,及时宣传

各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。

认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱,便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。

及时宣传:活动进行期间,请将举办过的活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱中。

(四)总结完善,图文并茂

请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。

上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。

六、其他事宜

具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知。

世界精神卫生日活动方案 篇5

一、环境卫生

1、疫情防控期间,建立健全室内外环境清扫制度。班级每日消毒,每周二次大扫除。分片包干、定人、定点、定期检查。周末消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。室内桌椅、玩具用1:100的533消毒液,进行浸泡、擦洗。不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下曝晒3—4小时。

3、每天保持室内空气流通、阳光充足,定时开窗通风换气。室内有防蚊、防蝇、防鼠设备。

4、幼儿卫生间、卫生洁具每天打扫,并用1:50的533消毒液进行冲洗、消毒。

5、小儿桌椅高度应符合要求,桌椅要求每日用消毒液擦洗一次。

二、个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,用1:250的533消毒液浸泡10分钟,进行消毒。

2、幼儿饭前便后,户外回班后用洗手液洗手,早晚用流动水洗手。

3、饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚刷牙。

4、保持幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤换勤晒,疫情期间,幼儿被褥一个月换洗两次,并进行紫外线消毒。

5、保持幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。

6、工作人员个人卫生|:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手,和幼儿接触时不抽烟。

世界精神卫生日活动方案 篇6

活动目标:

1.学习常见动物的叫声.,喜欢模拟.

2.复习学过的歌曲,激发孩子参与学习的.愿望.

3.学画烛焰,体会和好朋友一起作画的乐趣.

活动准备:

教具:

小花猫小鸡小鸭子头饰;礼物盒三个

学具:

小鸡/小鸭头饰若干

活动过程:

1.音乐导入,让孩子坐好.

2.利用故事开头,小花猫过生日邀请了小鸡,小鸡带来了礼物----磁带.然后请小朋友当小鸡,戴上头饰,大家一起牵手唱跳.

3.小鸭子来了,带来得礼物是大蛋糕,但是没有被点燃,激发孩子用画笔画上烛焰,老师指导.

活动结束:

小鸡小鸭小花猫一起唱生日快乐歌,相互拥抱.

世界精神卫生日活动方案 篇7

经过对KTV经营现状分析,发现客源一直以熟客居多,由其在近两个月的.在环境下没有新客人进入,从而无法保证KTV营业额。以现有客源分析商务宴请占70%,公关熟客占10%,管理人员熟客占10%,其他占10%,而大商务宴请客人是来店消费后得知酒店KTV,根据此结果现制定方案如下:

1、 抓住宴请客人求档次又想少花钱的心理,制定几档优惠:

消费满800元免包厢费(豪包满1000元免包厢费)

消费满1500元免包厢费再送价值260元AK47一瓶

消费满3000元免包厢费再送价值480元芝华士一瓶

消费满4000元免包厢费再送价值550元黑方一瓶

以上活动制作宣传海报贴至各楼层,短信群发宣传并在每天晚餐时由KTV接待人员到餐饮部向客人介绍活动内容以吸引客人光临,每领上一包客人奖励10元。

2、 七月初七情人节,以短信群发、在各楼层放置宣传海报、

迎宾员主动介绍的方式宣传,活动当天免2小时包厢费。

3、 酒店活动赠送的KTV100元、50元代金卷,每天由主管到

商务中心收取客人电话,在客人用卷没有使用前和即将过

期时电话回访邀请客人到场消费,增加新客源。

4、 了解全店VIP客户及协议客户资料,在客人生日当天发短信祝福,并为客人提供包间欢庆生日免包厢费,增加酒店与客人感情并能起到吸引客源的作用。

世界精神卫生日活动方案 篇8

最近幼儿园开展一课三研,本次是科学活动《生日快乐》是由我执教的,本次活动旨在让幼儿进一步感知8以内物体的数量,并能将8以内的数字从大到小、从小到大进行排序。

本次活动我用孩子们最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蜡烛来作为教具,通过数蛋糕上的蜡烛数量来感知8以内的物体数量并根据生日的年龄来进行排序。活动第一部分让幼儿数蛋糕上的蜡烛数量,感知8以内物体的数量。第二部分是活动的重点让孩子从大到小、从小到大进行排序。第三部分让幼儿做作业,自己操作对所学知识进行巩固。

本节课我一共上了三节,每次课上下来都有不同的感觉。一课三研下来同一内容同一老师上了三个不同班级让我有了非常大的感触,让我对自己的教学水平等都有了更深一步的认识,也了解了除了自己班以外这个年龄段孩子一些特点。

第一次课我选择的是最熟悉的.自己班级,我想本班孩子已经和自己相处了一年半了,相对于三个班级中的孩子我是最容易掌握的,所以对于第一上课的我来说选择了本班。第一次执教下来发现了很多的问题:1、活动目标对于中班孩子来说过于难,目标设定不确切,并且在整个活动中的重难点没有突出 2教师语言过于啰嗦,应该清楚简练 3、整个活动过程过于混乱,调理不清晰

对于这些问题在第一次研讨以后我们整个活动目标及重难点进行调整,并且用四个部分(一、引题;二、进一步感知;三、排序;四、幼儿操作)让我对整个教学活动过程有了更清晰的思路,整个活动过程也变得清楚了,让第二次的教学过程有了更进一步的改善。

第二次执教的时候听取了第一次研讨的建议,整个活动比第一次了更完善了一些,特别是在第一次执教中第一部分引题过于开放,进行修改后第一部分和第一次执教时相比效果真的变得不一样了,并且整节课上下来孩子们掌握得也比第一次的孩子好多了。

第三次执教吸取了前两次的经验并听取了其他老师的意见进行修改,第三次的执教也有了一些改变,当然也不排除存在的一些问题:

1、在细节处理上还是不够,语言过于啰嗦。

2、应该根据班级情况进行修改,每个班级的孩子都是不一样的,教师应该事先预设多种情景。

3、在排序中教师思路不够清晰,三次课堂中排序部分都会出现一些混乱,教师事先应该自己准备再充分些。

第一次一课三研,与自己设想的真的差别特别大,在自己班级中实施的非常顺利的环节却在别的班级一团糟,自己本来设想好的情节在每个班级执教的结果都是不同的,这三次执教下来发现自己的经验真的还是好少,我的每次的预设都是根据自己班级的情况设,却没有想过执教是别的班级,他们班的情况会怎么样?这些都是我在执教过程中所没有考虑到了,不过有这样的经历也是不错的,让我有了更多的体验。

世界精神卫生日活动方案 篇9

一、活动目的

二、活动时间:

1、20xx年2月24日下午14.30活动目标:感受集体过生日的'欢乐气氛。

2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

三、活动准备:

1、大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备。

2、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)

3、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

4、背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》

四、活动流程:

1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐:《让爱住我家》)

2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》

3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日。厨房大师傅推上大蛋糕

播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。

请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。

请家长及幼儿送上生日祝福。

请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)

请生日宝宝依次退场

五、以班级为单位,生日宝宝们集体形式为大家表演节目。

中班:奥尔夫音乐表演大班:舞蹈

六、亲子游戏环节:

找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区

世界精神卫生日活动方案 篇10

20xx年4月7日是第67个世界卫生日,世界卫生组织确定今年的宣传主题“应对糖尿病”,目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作,制定本实施方案:

一、活动主题

“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

二、活动时间与地点

(一)时间

4月15日上午9:30-11:00

(二)地点

盛平小学门口

(三)活动方式

活动的主要内容是围绕主题,资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

三、任务安排

1.设立咨询点

组织医疗义诊咨询服务

2.发放宣传品。在宣传咨询点发放。

四、工作要求:

扎实开展宣传活动,并做好资料整理和存档工作,让参与群众能够直接获得健康知识与服务。

世界精神卫生日活动方案 篇11

一、目的和意义

20xx年10月10日世界精神卫生日,目标人群为社会公众。为更好地贯彻《卫生部办公厅关于开展20xx年精神卫生宣传活动的通知》精神,按照XX市疾控、XX市残联的统一部署,我院在第二十个“世界精神卫生日”,组织专业医护人员在XX市解放剧院举行精神卫生宣传活动,普及了精神卫生知识。

二、活动主题:

“承担共同责任、促进精神健康”—20xx年“世界精神卫生日”系列宣传活动

三、活动时间:

20xx年10月10日星期一11:00-16:00

四、宣传关键点:

1、促进精神健康和防治精神疾病是我们的共同责任。

2、维护精神健康关键在于个人。

3、动员社会大众构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。

4、部门协作共同防治精神疾病。

5、政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。

五、活动内容:

现场宣传活动:

20xx年10月10日,举行“承担共同责任、促进精神健康”—20xx年“世界精神卫生日”系列宣传活动:

活动紧密围绕20xx年世界“精神卫生日”宣传主题“承担共同责任、促进精神健康”,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会,正常生活。

1、由XX市疾控中心组织,XX市精神卫生中心的精神专科医生、心理咨询师分两组分别接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等方面的咨询。

2、XX市精神卫生中心的医护人员在现场为市民测量血压,发放宣传资料。

3、推出为市民免费心理体检活动:现场发放心理测试量表,免费为大众做测试。

六、媒体宣传:

1、在延安电视台做宣传工作,并现场采访张院长有关此次活动的意义。

2、在延安日报做宣传,内容为活动主题、宣传活动、现场情况等。

3、将活动照片、宣传资料做成板报,公布在医院的宣传栏上,使全院人员及患者、家属继续了解精神卫生知识。

世界精神卫生日活动方案 篇12

一、活动目的

二、活动时间:20xx年2月24日下午14、30活动目标:

1、感受集体过生日的欢乐气氛,

2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

三、活动准备:

1,大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备

2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)

3,预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

4,背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》

四、活动流程:

1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐:《让爱住我家》)

2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》

3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日。厨房大师傅推上大蛋糕

播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。

请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。

请家长及幼儿送上生日祝福。

请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)

请生日宝宝依次退场

五、以班级为单位,生日宝宝们集体形式为大家表演节目。

中班:奥尔夫音乐表演大班:舞蹈

六、亲子游戏环节:

找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区

七、依次退场,分别到大厅分享生日蛋糕;

八、活动结束:主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场

世界精神卫生日活动方案 篇13

一、活动目的:

一、通过庆祝教职工的生日,增进凝聚力,加强幼儿园的文化建设。

二、丰富教职工的'业余生活,增进同事间的感情。

二、活动主题:

快乐澧幼(特质:增强凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长,并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义。)

三、活动时间:

20xx年10月28日晚

四、活动地点:

瑞阳部二楼大厅

五、活动准备:

(一)幼儿园准备:

一、生日大蛋糕、

二、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单:潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人。)

三、第一季度小生日礼物

468427