教师岗位职责集合（精选28篇）
1、根据学校要求为学员进展授课，制定授课规划和备课;
2，持续对学员的学习进展指导、跟踪，保证学员处于正常学习状态;，使其完成预定学校目标;
3、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员英语水平测试和升级考试;
4、受理学员投诉，处理投诉意见;
5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;
岗位职责：
1、根据中心要求进行备课、备料，与其他指导师交流教学经验和方法；
2、课前进行课程演练，与其他指导师交流教学经验和方法；
3、完成中心安排的教学任务；
4、课后及时整理教室，保持教室干净整齐，遵守中心卫生和安全规范
5、课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能；
6、与家长定期联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度；
7、完成上级交办的其他工作。
岗位要求：
1、一年以上美术培训机构工作经验，胜任少儿美术课教学，有较强的.美术绘画基础；
2、美术教育专业本科或以上学历，有工作经验者优先；
3、热爱教育事业，喜欢孩子，有爱心，有耐心；
4、对艺术和美学有较强鉴赏和运用能力，创新能力强；
5、责任心强，为人诚实，性格开朗，思路敏捷，工作勤奋，能承受一定工作压力；
6、良好的团队意识、服务理念和沟通技巧；
7、能接受周末上班的作息安排；
8、真心喜爱幼儿教育与艺术者，条件可适当放宽；
9、个人能力突出者，工作表现较强者优先。
1、依据迈格森国际教育的教学特点，负责4-12岁儿童英语课程教学工作的组织与实施;
2、参加课程教案的`编写及课程规划，帮助完成教学流程并保证课程质量;
3、能够发觉孩子的成长问题并与家长保持准时、良好的沟通;
4、帮助教学中心的市场推广宣传活动及DEMO课展现;
一、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上课、下课、参加集体活动，积极维护学校的正常教育教学秩序。
二、按照大纲要求和教研组制定的教学计划，按时完成教育教学任务，努力提高教育教学质量。
三、非班主任教师经常主动与班主任联系，教书育人，加强对学生学习的目的性教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。
四、遵循教育教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率，积极进行教改实验，认真撰写经验总结或实验报告。
五、按照教务处、教科室、教研组的统一安排，积极组织和辅导学生，开展学科课外活动，开拓学生的视野，激发学生的学习兴趣，提高学生的整体素质。
六、根据学校要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺。
七、按照学校的要求，认真进行政治理论学习、新教育理论学习和学科专业知识学习，积极学习外校教改经验，了解教育教学改革信息；认真参加校内外的教研活动和规定的文化业务进修，自觉进行教学基本功训练，积极主动地参加学校组织的互听互评活动，取长补短，共同提高.
八、按照学校的要求，认真参与学校组织的各种类型的竞赛辅导。美术教师要配合学校中心工作，做好学校环境的布置、宣传等工作；音乐教师要负责组织和辅导学校的文化娱乐活动，学生文艺活动兴趣小组；信息技术教师要负责组织和辅导学校的信息技术兴趣小组；同时各学科教师还要加强本学科特长生的训练和培养.
九、完成学校分配的其他任务。
一、职责描述：
1、备课，并制作教案教具。
2、教授4-15岁儿童美术课程，保证授课质量。
3、和家长沟通孩子的学习及能力进步。
4、维护管理教室教具，整理和归档学生作品。
5、积极支持校内外的相关活动。
二、职位要求：
1、大专以上学历，具备美术或艺术类教育相关背景，有较强的`手绘能力。
2、热爱教育事业，喜欢孩子，有爱心，有耐心。
3、有激情，有想象力，普通话标准。
4、善于沟通，具备团队合作精神。
三、岗位要求：
1、学历要求：大专
2、语言要求：不限
3、年龄要求：不限
4、工作年限：1年经验
1.负责本班全面教育教学工作，使幼儿在德、智、体、美几方面得到全面发展，开学前做好报名工作。
2.具有良好的道德规范，有责任心、爱心、耐心。
3.认真执行生活日程，严格按照日常生活常规要求，培养幼儿良好文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪。
4.制定学期、月、周、日计划，并结合本周本班的实际情况做好教学准备工作，带领孩子复习艺术课内容，并要求兼两门文化课教学。5.全面了解孩子信息，面带微笑对家长和孩子，带给孩子正能量，负责建立本班幼儿教育教学档案。
6.主动与保育员，各门教师协作搞好工作，卫生保健及生活护理，培养孩子文明卫生习惯及良好的用餐习惯。
7.对孩子进行初步的“五爱”教育，培养孩子优良品德，文明礼貌行为，活泼开朗的性格。
8.对孩子的安全负责，严格执行安全制度，防止事故发生。 9.观察分析孩子的发展情况，认真记录，和家长及时沟通。10.积极参加业务学习和教研活动，互相学习，共同提升教学素养。 11.严格按照课表上课，提前备课，中途不准离岗，课堂上将学生控制在自己的视线范围内。
12.教学、管理要有方法，关爱孩子，不呵斥!不恐吓、不打骂，耐心教育，以爱为本(不体罚或变相体罚孩子) 13.课前清点人数，对缺席学生，及时了解情况。14.放学前15分钟，协助学生整理好书包，衣物等。
15.教室保持干净整洁，每天孩子离校后需要打扰教室卫生，进行桌椅消毒工作。
主要职责:
·依据教务长布置的内容备课，上课
·核对，记录并且治理学生的测试、考试、评估和进度报告
·和学生家长通过电话和家长会的形式沟通学生的进度和行动方案
·指导新生的入学面试和入学水平测试
·组织校内的学术活动包括课程演示以及家长沟通环节
·参与教师培训演讲及研讨会，从而提升自身的进展
岗位要求:
·本科或以上学历，英语、教育、tesol、应用语言学或相关领域优先
·tefl/celta证书或者教师资格证
·需要优秀的`英语沟通力量，有cefrb2的水平，专八或一样等级优先
一、职责描述:
1、学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作,按要求进行充分的备课(包括教案的书写、教具及教学课件的'准备等);
2、使用不同的学习材料和资源来满足学生的多元化需求;
3、建立每个学生的课程综合评估档案;
4、在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新
二、任职要求:
1、本科及以上学历;
2、信息技术类等相关专业;
3、曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;
4、具有跨学科教学能力者优先;
5、大学英语四级以上。
1、负责全村儿童和青年的思想道德品质教育工作。根据不同年龄阶段的孩子，制定与之相适应的教育发展规划，为孩子的身心健康发展提供保证。
2、指导、配合儿童村妈妈对孩子进行良好的家庭教育，并开展各种有针对性的系列教育、文化和体育活动。
3、组织儿童村妈妈和孩子参加各种文娱体育活动，活跃儿童村的文化生活。
4、指导并配合妈妈辅导儿童和青年的`学习和升学，负责与有关学校联系，了解孩子的学习和思想状况。
5、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。
6、负责建立儿童村孩子的教育成长档案、学习档案工作。
7、负责儿童村儿童的第二课堂管理工作。
8、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。
9、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创建工作。
10、扩大儿童村与外界社会团体的交流与协作，维护儿童村的窗口单位形象。
11、负责图书室管理工作。及时完成村长交办的各项任务
一、每学期必须制定教学计划，并严格按照计划组织教学，做好学期教学情况总结。
二、依据教学计划，编写切实可行的辅导方案。不上无准备的课，坚决杜绝上课随意。
三、严格按照教学要求所规定的有关内容及规范要求，完成教学任务。
四、积极组织学生参加各类比赛、汇报演出活动，以提高学生素质和能力，办出学科特色。
五、积极配合，认真完成部门安排的公开课、研究课等，接受领导随堂听课。
六、遵守活动中心各项管理制度，严格遵守教师职业道德。
七、结合本学科的特点，有针对性的对学生进行思想教育，培养学生的自觉性。
八、遵守活动中心的财产保管、使用制度，加强财产管理，管好本部门个人负责的财产和用品。
九、搞好教室美化、净化工作，建立文明、整洁的教学环境，活动期间负责学生安全，活动后应整理好教具，打扫干净教室卫生。
【岗位职责】
1、美术教学、教研等方面的工作；
2、组织配合相关的学生美术活动；
3、与家长做有效沟通，反馈学员学习情况；
4、辅助客服部进行招生及续费工作；
5、完成学校安排的其他任务。
【任职要求】
1、22—35岁，专科及以上学历，美术类专业毕业，全职美术教师，有扎实的美术功底；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验者优先考虑；
3、熟练掌握办公软件；
4、较强的授课能力；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
6、具有较强的亲和力，讨学生和家长喜欢，讲课生动活泼，知识面宽广；
7、对少儿美术教育有极大的热情，想拥有自己的事业，相信今后可以在此领域有所成就，热爱教育工作，工作积极主动、责任心强。
1、负责美术课程的教学工作、实施听课、授课计划、保证教学质量，参与教学评议等。
2、协助其他人员做好日常教务工作管理。
3、负责协助及举办的各种演出及其他活动。
任职资格：
1、艺术类或师范类院校，美术教育相关专业，
2、普通话标准，有良好的专业表达能力和课堂管理沟通能力。
3、了解儿童心理和认知特点，有责任心和耐心，能因材施教。
4、喜欢儿童，擅于运用启发、引导及互动的'教学模式。
5、热爱少儿教育事业，有工作激情和责任心，富有创意。
薪酬福利：
1、轻松的工作环境和便捷的交通。
2、基本薪资+提成（课酬）+年终绩效奖金。
3、国家法定的五险一金，休息。
4、完善的管理及技能培训。
5、各类户外活动。
任职资格：
1、美术院校各美术类专业、师范类美术相关专业、幼教、设计类专业毕业（要求统招）应届毕业生。
2、需要具有良好的美术功底，可以自行进行创作，有创新性，新颖性，接受新事物的能力强
3、普通话标准，逻辑思维清晰，善于进行沟通
4、具有较强的'亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
岗位职责：
1、负责少儿美术教学工作。
2、与家长沟通学习进度及保持定期沟通
3、参与所教课程教案设计、编写及实施
4、进行教学区域环境布置
5、协助教务老师进行招生宣传或参与招生活动
岗位要求：
学历要求：大专
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：不限
职责描述:
1.教学:根据课程设计以及教案的要求完成4-13岁少儿英语授课，设计出卷、考核并记录成绩;
2.教研:课程设计和完善(目标、资源、考核和助学方案)，参与个人和团队开展的提高职业素养和教学技能的各类活动;
3.备课:教案编写和完善，教具制作;
4.沟通:上课考勤记录以及学生状况的准时沟通;
5.校区:协作校区进展新生招生和老生续费的'工作。
任职要求:
1.本科及以上学历，英语专业或教育相关专业优先;
2.具备相关工作阅历或海外留学阅历者优先;
3.承受周末上班;
4.清楚的英语发音，优秀的英文表达力量;
5.具备良好的沟通沟通力量;
6.上课条理清楚，形式活泼，重点突出;
7.富有爱心、急躁、责任心，亲和力强;
8.喜爱儿童英语教育事业。
岗位职责：
1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
2、在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效；
任职要求：
1、统招学历师范专业毕业，有教师资格证
2、三年以上一线教学工作经验，熟悉北京地区初中各类考试试题及政策
3、熟悉北京地区初中学生的.生活及学习特点，善于与学生进行良好的沟通交流
4、语言表达能力强，思维灵活，富有亲和力；敬岗敬业；负责、专注
5、表达能力强，口齿清晰，普通话标准，身心健康
6、不符条件者请勿投简历。
岗位职责
1、针对学生进行教学（小班授课）；
2、为学员提供专业的`高质量教学服务；
3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
4、配合公司相关部门完成与学科相关的工作；
任职要求：
1、大学本科以上学历，有数学、奥数获奖经验者或教学经验者优先考虑（家教、班级授课均可）
2、课堂教学充满激情、富有感染力，能够启发孩子的思维；
3、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力；
4、充满爱心、耐心、责任心，富有团队合作精神。
岗位职责：
1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、根据学校的课程设计与教案认真备课，保障课堂设计的'运动性、体验性、情景性充分融合，寓教于乐。以兴趣培养、能力提高为主，知识掌握为辅。充分体现学校的教育理念、教育方法和教育目的。
3、信任、尊重、平等对待幼儿，营造宽松、愉快、温馨的班级氛围，独立完成班级学生管理工作；
4、按时优质地完成周记录、月度报告、工作日志、幼儿能力综合测评等汇报性、总结性工作；
5、策划和组织各种儿童集体活动；
6、创设和美化教室环境；
7、做好家园沟通工作，共同配合完成幼儿教育任务；
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
职责描述:
1)负责3-12岁学员的美术及绘画课程的教学工作;
2)了解儿童心理,营造生动活泼的课堂气氛;
3)及时与家长进行良好沟通,反馈学生在校的'学习情况;
4)对教学环境进行装饰,保持教学环境优美;
5)建立作品档案库,对学生的作品进行分析、评价、保存、建档;
6)对学员的学习效果负责,完成学员的升学工作;
7)配合校区的其它市场活动,协助销售人员完成报名工作。
任职要求:
1)大学统招本科及以上学历,美术相关专业;
2)一年以上幼儿绘画教学经验,热爱绘画及幼教事业
3)普通话标准,能够活跃课堂气氛,有亲和力;
4)喜欢孩子,善于沟通,有责任心、上进心;
5)有创意美术经验者或早教经验者优先考虑;
1）针对初中数学教学培训，根据学员情况因材施教，提供专业、高质量个性化教学服务；；
2）帮助学员提高学习兴趣，养成良好的`学习习惯，掌握高效的学习方法；
3）紧密结合学生教学进度，为学生查漏补缺，帮助学员尽快提高学习成绩；
4）给学生进行必要的答疑解惑；
5）配合学校其他部门完成与学科相关的工作；
6）本岗位接受优秀教师兼职。
1、针对4到18岁孩子分级别教授舞蹈课程(擅长中国舞、芭蕾);
2、课前做好课程准备，课后与家长沟通，反馈孩子上课情况吗，定期回访，维护老学员;
3、组织学生参加演出以及比赛;
4、准备教案教案，定期磨课;
5、维护课程材料及教学质量。
职责描述:
我们是一家充满活力，发展空间无限大的新型专业美术机构，课程体系覆盖从2.5岁到成人的`全年龄段教学，现在招聘3-9岁儿童创意美术教师2名，工作职责包括:
1、按时完成教学工作，保证授课质量
2、对教学环境装饰布置，更新教学内容，保证教学环境优美。
3、积极配合机构各类公开课及市场招生，促成生源转化。
4、课后做好内容辅导及家长沟通工作。
薪资体系:基本工资+课时费+招生提成+社保+年终奖
期待热爱孩子，充满活力、能够带领孩子徜徉在创意海洋里的你，加入到我们的大家庭里
任职要求:有2年以上幼儿美术教学经验，喜爱孩子，最好师范院校毕业，有教师资格证书
岗位职责：
1、主讲及帮助外教授课并跟踪学习效果；
2、对学生进展专业性的学习指导、建立和保管学生档案；
3、处理学生问题、收集学生的反应信息并汇报给教学主管；
4、教授相应级别的.课程并赐予学生有效的学习建议；
5、主管安排的其他事项工作，能独立准时完成工作任务。
任职要求：
1、性别不限，英语相关专业，具有3-12岁青少儿英语教育阅历优先；
2、喜爱少儿教育事业，有爱心、责任心、进取心；
3、身体安康，师德高尚，爱孩子，性格活泼开朗、幽默并有亲和力；
4、具有良好的组织力量和动手力量，应变力量强；
5、工作积极主动、有责任感。
岗位职责:
1.负责绘画课程的教学工作,独立带班,具有针对不同的年龄层的'儿童制定不同的教学计划的经验,保证授课质量;
2.热爱幼教事业,热爱绘画,有责任心、上进心,能够与家长保持良好的沟通;
3.表达能力强,有耐心,能够与家长很好的沟通,很快获得家长和孩子的信赖和喜欢;
4.独立工作能力强,能够活跃课堂气氛,善于组织儿童参与各类活动。
5.能够激发小朋友的学习热情,培养小朋友的想象力、思维能力和创造力;
任职要求:
1、绘画及美术相关专业本科及以上学历,有较强的绘画能力;
2、2年以上幼儿绘画教学经验者优先,创意美术经验者或早教经验者优先;
3、性格活泼开朗,有爱心、责任心、亲和力;
4、美术功底扎实,具备丰富的美术史知识,熟悉美术材料的使用。
岗位职责：
1、有较好的团队协作能力和个人表达能力，普通话良好。
2、大专院校其他科系毕业（钢琴系、音乐学，舞蹈、戏剧等科系），对幼儿音乐、团体教学有兴趣者。
3、热爱教育事业，有亲和力，有爱心。
4、视唱练耳，乐理，舞蹈等课程需达基础要求。
5、有奥尔夫教育经验者优先录用。
6、服从上级安排，能较好的'完成上级传达的任务。
7、能适应周末上班
任职要求：
1、本科及以上学历，相关专业优先；
2、普通话标准、语言表达能力强；
3、热爱教育事业，对学生有爱心，有耐心、亲和力强。
1、对音乐器具，要及时验收，做好分类，认真登记入册。
2、保持音乐室清洁、整齐，室内器具摆放合理，利于取用。
3、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作，并填写借还记录表。
4、做好音乐室的使用登记工作。
5、加强对设备的.维护保养，对出现故障的设备及时报修。同时，要教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
6、按规定放置各种音乐器材设备。
7、根据少年宫管理要求，按时开放音乐室。
8、完成学校交给的其他工作。
1、负责本部门初中数学教育教学，辅导，答疑等学生服务工作；
2、做好学生以及学生家长沟通维护；
3、参与教学改革的研究工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
4、完成教学部门主任安排的其他任务。
岗位描述:
1、针对3-14岁少年儿童的英语课程的讨论与开发;
2、针对3-14岁少年儿童的`英语课程授课。
任职要求:
1、本科及以上学历，英语专业八级;
2、口语流利，发音标准，中文表达力量强，一般话标准;
3、性格活泼，多才多艺，通晓少儿心理，亲和力强，有爱心;
4、为人诚恳守信，喜爱儿童教育，理解认同新东方企业文化;
5、2年及以上相关岗位工作阅历;
6、理解并认同新东方核心价值观:诚信负责、真情关爱、好学精进、志高行远;
7、身体状况良好，符合岗位要求。
职责描述：
1、讲授初小相应科目教学课程
2、完成校区安排的其他教育教学活动。
任职要求：
1、热爱教育事业，认同枫叶办学理念。
2、本科及以上学历。
3、最好1年以上工作经验，具有相应科目的教育背景，具备岗位执业资格，做过班级管理者优先。
4、海归、国家及省市级优秀教师、骨干教师优先。
5、要求年龄在45周岁以下，条件优秀者可适当放宽。
6、招收部分优秀应届毕业生。
1、负责学生的作业辅导及课外辅导工作。
2、热爱教师工作,熟悉课程设置,有半年以上辅导经验者优先。
3、有责任心强,上进心,爱心,能吃苦耐劳。
4、有团队意识,有亲和力,善于与学生、家长交流沟通。
5、全职老师。
职位描述：
1.完成日常备课、教学任务；
2.定期召开家长公开课，展现教学效果；
3.课后定期电话回访中心学员并与学员家进步行定期沟通；
4.参加教学中心的内部会议、研讨会；
5.帮助市场和销售部门完成体验课演示；
6.协作参加总部教师培训工作。
任职要求：
1.大专及以上学历，英语四级及以上，口语发音标准、流利，；
2.对英语幼少儿教育有独特的`理解，能够不断创新教学方式，具有教学阅历尤佳；
3.上课条理清楚、形式活泼、重点突出；
4.宠爱儿童教育事业，对孩子有急躁，喜爱和孩子在一起；
5.友好、热忱、外向、活泼的共性；
6.较强的人际沟通力量；
7.有教师资格证和工作阅历优先考虑。