师范生就业自荐信（精选3篇）
尊敬的领导：
您好！
首先，我真诚地感谢您从百忙中抽出时间阅读我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，并殷切地期望得到您的认同，成为贵校的一员。我叫，是广东省**学院数学与应用数学专业应届毕业生。我是一位自信乐观，敢于迎接挑战，具有探索精神，富有耐心和责任心的师范大学生。自信乐观的性格让我有信心面对困难，敢于迎接挑战给我接受艰巨任务的勇气，而探索精神使我具有不断尝试创新的动力。从踏进大学校门起，我就立志做一名优秀的人民教师，在光荣的教师岗位奉献自己。我谨记母校的校训，用优秀教师的品质从严要求自己。
学高为师，身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师，我自己付出了很多的努力。思想方面，我积极进取，不断向上；大学的集体生活培养了我正直无私的品质，培养了我尊重别人，真诚待人的性格；教学实习的经历培养了我对教育事业的热爱以及对学生的无私关爱。学习方面，我踏实认真地学好每一门专业课，提高教学修养，学习了与中学数学教学密切相关的课程。所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的'自信，来自我的能力，您的鼓励。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将给您最满意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的选择！
最后，衷心祝愿贵校再创新辉煌，桃李满天下！
此致
敬礼！
自荐人：
二〇xx年五月三日
尊敬的校领导：
您好！贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神是得到各家长、各同行一致好评的，这也是一所学校创办之初所需努力奋斗达到的最终目标。我始终相信，环境能够积极的影响一个人。因而，这使我将贵校作为求职的首选目标。现请允许我带着一份特有的真诚和自信以及愿景，慕名求职，毛遂自荐。
我叫，女，22岁，主修心理学（师范）。我坚信：“困境是暂时的，改变是必须的，成功是一定的。”所以不管遇到任何困难与挫折，我都有决心、有勇气、用行动去克服，即使失败，那也会有别样的收获和成功。
若您正愁如何让后进生进步？若您正愁如何才能更好的管理叛逆期的孩子？若您正愁去哪寻找一个有热情、有活力、有责任心的老师？若您相信共情的力量？那么我值得您的期待。因为一个亲身经历过的人，一个懂得换位思考的人，能懂得学生的需要的人，必将能成为学生的良师益友，能改变一些以前想改变却没机会改变的事实。在大学成长的路上，我认真、勤恳、努力并得到老师和同学的认同和肯定。
我始终相信能证明自己能力的不是奖状和证书，而是自己的实际行动！
我需要的是有用的知识，而分数只是我学习成果的一个抽象反应。厚积薄发，或许我现在不是最优秀的，没有太多的经验，但我相信勤能补拙、天酬勤道。若能幸运进入贵校工作，我会在工作中投入我最大的热情。假如能给我一个机会，我相信，我一定会还你们一份惊喜、一份骄傲，并为此目标而不懈努力。
此致
敬礼！
自荐人：
xx年x月x日
自荐信
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中审阅我的求职材料！
我是师范大学xx科学专业20xx届的应届毕业生，我热爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。我渴望成为贵校教师队伍的一员，诚盼领导予以重视，考察为谢。
作为新世纪的大学毕业生，我充分认识到教师优秀的综合素质，丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性。因此，在四年的大学生活中，我主动寻求各方面的锻炼，不断地提高自己，充实自己，完善自己。学业方面，我以端正的学习态度完成了本专业的所有的课程的学习，使自己的专业知识更加扎实；另外，我还积极参与学生工作，并通过各类社会实践活动及教育实习锻炼自我。四年的大学生活和实践经历，铸就了我踏实，稳重的工作作风，增强了我的.责任感、集体荣誉感及服务精神，并提高了我的教学技能。
大学期间，我不断努力进取，曾于20xx~20xx年度获得国家励志奖学金，普通话水平达到二级乙等，并通过了英语四六级及国家计算机二级，取得中小学心理健康教育C级证书。
“自强不息”是我的奋斗动力，“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活，用自己所学干一番事业，我愿与大家一起铸造学校事业的大厦！如蒙录用，定当勤勉做事，不负众望。切盼贵校的回音。
最后祝贵校桃李满天下！
此致
敬礼！
自荐人：