关于校园绿化的通告（精选3篇）
关于进一步做好校园绿化工作的通知
各乡镇教育组、国办中小学：
为贯彻党的“”提出的“美丽中国”、“生态文明建设”的路线方针，争创人与自然和谐发展的绿色校园，营造良好的育人环境，结合我县校园绿化现状，现就做好20xx年校园绿化工作通知如下：
一、充分认识校园绿化工作的重要性
校园绿化既是一项美化校园环境，切实改善与提高教职工和学生生活、学习环境的具体措施，也是一项支持国土绿化，创建文明生态环境的具体行动。开展创建绿色校园活动，能够培养学生热爱自然，保护自然的情趣，促进学生参与生态文明建设，增强环保意识，影响和带动整个社会生态文明的提高。各学校要充分认识校园绿化工作的重要性，切实做好校园绿化工作，以优美雅致、健康整洁的校园环境迎接国家对我县义务教育均衡发展督导评估。
二、校园绿化工作的原则与要求
1、因地制宜，统筹规划。各学校要从实际出发，坚持“科学规划、厉行节约、易于操作、能够持续”的原则，制定出体现教育特色和当地特色，又突出学校个性特点的年度绿化规划。规划方案要精细，不以完成任务为目的，4月15日前将规划示意图和详细文字说明报教育局计财科(以学校为单位制定规划方案，以教育组为单位统一上报并拿出意见，403房间，联系电话：)。
2、种植手法要体现多样化，努力增加校园绿化面积。根据实际情况，紧密结合学校建筑景观和原有规划设计格局，科学合理地选择绿化模式、种植品种，可采用地面绿化与立体绿化相结合，室内绿化与室外绿化相结合的方法，努力增加校园绿化面积，校园绿化率达到40%。
3、体现节约，注重实效。
布局要讲究整体性、实用性、美观性。在绿化品种的选择上，坚持宜树则树，宜草则草，宜花则花，注意色块搭配，做到三季有花、四季有绿，达到景观、功能、环境的协调统一。要积极发动师生共同参与校园绿化工作，在节约种植成本、降低养护费用的同时，让学生在优美的校园环境中愉悦身心、陶冶情操。
4、体现当地特色，体现农村特点。校园绿化工作要与学生劳动实践基地建设相结合，建议适当规模种植各种蔬菜及矮杆作物，并与学科教学相结合组织学生开展劳动实践活动，培养学生的劳动观念，分享成功的喜悦。
5、体现师生共动、自建自管、费用自筹，禁止以绿化工程形式对外承包。提倡分年度实施的渐进原则，不提倡一次到位。
三、强化养护管理，提高管理水平
各学校要克服重栽植、轻养护观念，要制定绿化、美化管理制度，把绿化管理责任落实到班、到人，切实做到每一棵树、每一簇花、每一片草都有人管理。强化舆论导向，充分利用板报、宣传栏、标语等形式宣传校园绿化的意义，努力提高管理水平。
校园绿化工作是美化校园环境的重要内容，也是加强学生思想教育的重要场所。各学校要以校园绿化为载体，开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，进一步增强学生集体观念和责任心，切实把我县校园绿化工作抓实抓好，不断提高我县学校校园绿化水平。
乐亭县教育局
20xx年4月8日
各乡镇教育组、国办中小学：
为贯彻党的提出的“美丽中国”、“生态文明建设”的路线方针，争创人与自然和谐发展的绿色校园，营造良好的育人环境，结合我县校园绿化现状，现就做好20xx年校园绿化工作通知如下：
一、充分认识校园绿化工作的重要性
校园绿化既是一项美化校园环境，切实改善与提高教职工和学生生活、学习环境的具体措施，也是一项支持国土绿化，创建文明生态环境的具体行动。开展创建绿色校园活动，能够培养学生热爱自然，保护自然的情趣，促进学生参与生态文明建设，增强环保意识，影响和带动整个社会生态文明的提高。各学校要充分认识校园绿化工作的重要性，切实做好校园绿化工作，以优美雅致、健康整洁的校园环境迎接国家对我县义务教育均衡发展督导评估。
二、校园绿化工作的原则与要求
1、因地制宜，统筹规划。各学校要从实际出发，坚持“科学规划、厉行节约、易于操作、能够持续”的原则，制定出体现教育特色和当地特色，又突出学校个性特点的年度绿化规划。规划方案要精细，不以完成任务为目的，4月15日前将规划示意图和详细文字说明报教育局计财科(以学校为单位制定规划方案，以教育组为单位统一上报并拿出意见，403房间，联系电话：)。
2、种植手法要体现多样化，努力增加校园绿化面积。根据实际情况，紧密结合学校建筑景观和原有规划设计格局，科学合理地选择绿化模式、种植品种，可采用地面绿化与立体绿化相结合，室内绿化与室外绿化相结合的方法，努力增加校园绿化面积，校园绿化率达到40%。
3、体现节约，注重实效。
布局要讲究整体性、实用性、美观性。在绿化品种的选择上，坚持宜树则树，宜草则草，宜花则花，注意色块搭配，做到三季有花、四季有绿，达到景观、功能、环境的协调统一。要积极发动师生共同参与校园绿化工作，在节约种植成本、降低养护费用的'同时，让学生在优美的校园环境中愉悦身心、陶冶情操。
4、体现当地特色，体现农村特点。校园绿化工作要与学生劳动实践基地建设相结合，建议适当规模种植各种蔬菜及矮杆作物，并与学科教学相结合组织学生开展劳动实践活动，培养学生的劳动观念，分享成功的喜悦。
5、体现师生共动、自建自管、费用自筹，禁止以绿化工程形式对外承包。提倡分年度实施的渐进原则，不提倡一次到位。
三、强化养护管理，提高管理水平
各学校要克服重栽植、轻养护观念，要制定绿化、美化管理制度，把绿化管理责任落实到班、到人，切实做到每一棵树、每一簇花、每一片草都有人管理。强化舆论导向，充分利用板报、宣传栏、标语等形式宣传校园绿化的意义，努力提高管理水平。
校园绿化工作是美化校园环境的重要内容，也是加强学生思想教育的重要场所。各学校要以校园绿化为载体，开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，进一步增强学生集体观念和责任心，切实把我县校园绿化工作抓实抓好，不断提高我县学校校园绿化水平。
乐亭县教育局
20xx年4月8日
关于“绿化校园，保护环境”系列活动通知为创建我们共同的绿色校园，培养学生的生态道德和环保意识，激发学生关注环保、参与环保和爱护校园的热情，校政教处决定在全校开展以“绿化校园，保护环境”为主题的系列活动。现将有关活动事项通知如下：
主题：绿化校园，保护环境二.参加对象：全校学生三.时间：4月28日前由班长统一交到政教处四.参赛要求：
1、作品内容。以“绿化校园，保护环境”为总主题，展现我们国家、我们校园、我们身边环境发生的变化;歌颂为倡导环保做出贡献的人和事;抒发大自然回归绿色带给我们的喜悦;激发爱国、爱校、爱家园的热情;宣传健康的生态道德;号召天天做环保、人人做环保等。题目自选。
2、要求上交作品一律用黑色钢笔或水笔书写，字迹清楚工整，使用实践活动纸。五.评选方式及奖励方法：本次比赛将由学校语文组老师进行公开评审。设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。将获奖分数计入本月班级量化。希望班主任配合落实，保证作品质量。欢迎同学们踊跃投稿。
青云镇中心小学政教处
20xx年4月20日