首页 > 实用范文 > 行政文秘 > 岗位职责 > 教务工作岗位职责(合集7篇)正文

教务工作岗位职责(合集7篇)

| 来源:网络整理

教务工作岗位职责(精选7篇)

教务工作岗位职责 篇1

副校长是协助校长搞好分管工作的第一责任人。副校长要对校长负责,认真搞好分管工作。其主要职责:

一、指导德育处做好学生的思想教育工作,制定并贯彻学校教育工作计划,并做到有计划、有检查、有总结。

二、制定和规范学生风纪要求,做到定期检查、公布、总结、完善学生管理制度,树立良好校风。

三、加强对班主任工作的.管理与评估,明确班主任职责,定期组织召开班主任例会,每学期召开一次班主任工作经验交流会,推广班主任好的工作经验。

四、负责对班主任的考核、评估、实施对班主任工作的量化管理,制定有效措施,提高班主任工作质量。

五、每学期做一次德育工作分析,期末进行德育工作总结,组织,召开各类学生座谈会不少于3次。

六、指导政教处做好后进生的管理工作,认真做好档案记载,定期分析,帮助转化。

七、严肃认真的搞好对违纪学生的批评和处理。

教务工作岗位职责 篇2

政教主任是校长领导班主任工作和对学生进行思想政治教育工作的得力助手,是对学生进行思想品德教育,创建良好校风、校纪的主要负责人,是协助校长全面贯彻党的教育方针,搞好学生想政治教育的组织和管理者。其主要职责:

一、协助校长制定和实施学生的思想政治教育工作计划,确立德育工作在学校的首要地位。

二、协助校长选派班主任和年级组长。

三、审定班主任的工作计划,定期检查班主任《班主任工作手册》的使用情况,健全班主任业务档案。

四、组织班主任学习教育理论和有关思想政治工作总结交流班主任工作经验,不断提高班主任的思想、工作水平。组织好班主任例会,做好记录。

五、检查和指导班主任对学生的操行评定工作,组织和督促班主任、科任老师贯彻落实《中学生日常行为规范》、《德育规程》、《天津市义务教育学生操行评定》。

六、对全体学生进行坚持正面教育,深入持久开展革命传统教育、爱国主义教育、养成教育、社会实践,组织优秀班集体和三好学生的评定奖励工作。

七、深入班级开展调查研究,掌握和分析学生思想状况,及时提出开展思想政治工作的意见,改进方法,并有针对性的开展教育活动。

八、协助和指导班主任做好后进生的思想转化工作,定期开展安全教育工作。

九、支持和协助共青团、学生会的'教育活动,做好学生干部的培训和指导,不断提高学生干部的工作能力。

十、建立和健全学校、社会、家庭三结合的学生思想教育工作网络,组织安排学生的课外活动,特别是学生的假期活动。

十一、组织好升国旗教育活动,安排好班校会。进一步发挥法制副校长的作用,对学生进行法制教育工作。

十二、每月参加校长主持的教育工作分析会一次,向校长汇报学生情况和班主任工作情况,总结经验订出下一阶段工作任务。

十三、开展经常性的校风、校纪、班风及学生风纪的检查评比活动,定期公布检查结果,严格落实班主任量化和班级量化制度。

十四、每学期期末做好工作总结。

十五、建立健全校家长委员会,每学期召开一至二次会议。

十六、完成上级教育行政部门和校长交办的其他工作。

教务工作岗位职责 篇3

一、学员管理

1、学员信息管理:建立档案、定期回访;

2、学情管理:建立学生档案,定期更新;

3、课时管理:收费、建档、排课、消课、后期维护;

4、活动管理:通知活动、统计参加活动人员、跟踪参加活动情况、执行活动过程;后期维护;

5、上课签到,清点人数,做好学员课时登记;

6、课后次周对学员上课情况进行回访,了解学员学习情况及课后复习情况;

7、做好学员群的管理工作,及时回复学员家长的各种问询;退费及不继续学习的学员,及时清理;

8、试听学员安排与老师接洽确定试听时间,试听后后续跟进试听情况;确认是否正式报名学习。

二、排课管理

1、对所有教室及老师进行排课管理;

2、安排学员试听及后续跟进维护。

三、场地管理

1、上课前做好教室的卫生清扫及上课前期准备工作;

2、下课后第一时间清理教室,关闭电源等相关设备;

3、教室内的设备定期进行清洁及简单养护。

四、课时统计

1、做好学习消课电子档课时统计;

2、月度报表及周报表统计。

五、其他

1、日常教室维护;

2、前台及卫生间卫生清理。

教务工作岗位职责 篇4

团队干部是党支部和校行政抓好青少年政治思想教育,全面贯彻党的教育方针,做好青少年工作的助手和参谋。其主要职责是:

一、根据教育局团委、少工委和校党支部的指示精神,制定团队的'思想建设,组织建设,发展工作和管理工作的计划,并组织推动、检查和指导这些计划的落实。

二、配合政教处实施和贯彻德育教育大纲及学校的各项规章制度

三、负责共青团,少先队的政治思想教育,建立健全组织机构,管理好“少年团校”。定期组织学生参加区团校考核,并做好推优入团及编队、改选、奖励、处分的工作。

四、督促、检查团支部、少先队完成学校部署的各项活动。关心团员、少先队的成长,了解他们的心理和要求,开展丰富多彩的文体活动和社区活动。

五、定期负责教育、检查团队的学风、校风、校纪,认真做好评。表彰工作。

六、健全团队业务档案,做好团队评估鉴定工作,并写出本学期工作总结。

七、每学期要召开二次全校团员大会,对团员进行专项教育。

教务工作岗位职责 篇5

一、认真执行上级关于教育工作的各项指示,全面贯彻党的教育方针,坚持教育、教学改革,严格教学管理,确保教学在学校工作中的中心地位,努力提高教育质量与办学效益。

二、拟订学校教学工作计划,制定教学方面有关规章制度,会同有关部门研究并提出教育中心教育事业的.发展规划、专业设置及调整意见。

三、组织新专业的论证和申报工作

四、组织教学改革研究工作和经验交流

五、负责抓好教育中心的教风建设,会同学生办公室抓好学风建设;组织专升本推优工作

六、负责教育中心的教材管理工作。包括教材及相关资料的预定、采购、发放、教材预交款使用情况的统计等相关工作。

七、组织制定各专业实习实训计划,协助做好校内外基地建设工作,并总结交流实习实训经验。

八、负责教学计划制定、组织复习、组织排课、组织串讲和教室的调度工作

九、负责题库建设与管理,做好教学档案管理

十、负责国考报名资格审核,及格率统计、违纪率统计及表奖工作

教务工作岗位职责 篇6

教务员在教导主任的指导下工作,主要职责是:

一、根据党的教育方针和学校工作计划,处理教导处的内部日常工作和执行校务工作会议的有关决定,当好教导主任的助手。

二、在教导主任指导下做好排课、调课工作,保证教导工作有计划的顺利进行。

三、协助教导主任安排考试时间和监考人员,做好试卷收发保存工作。

四、做好各科成绩统计。

五、协助教导主任公布有关教务行政的公告及一周工作计划,及时登记代课,协助教导主任安排代课教师。

六、协助教导主任做好招生、毕业生工作,管理学生注册工作。

七、负责办理日常转学、休学和退学手续,以及学生要求的其它证明。

八、管理好学籍档案,及时收集管理学生各种档案资料。

九、协助毕业班主任填写毕业证、肆业证。协助填写各类奖状。保管教学、教师业务档案。

十、协助教导主任制定教务行政表册,定期完成各种报表。

十一、保持和发展与各兄弟学校的联系,经常交流工作;保存有关文件、来函、教学资料。

十二、安排学生作息时间,正确施发作息信号。

教务工作岗位职责 篇7

1、按照国家课程标准,在学期开始前,向各专业教研组下达课程排课任务。统筹安排各专业专业教研组的活动。

2、审阅各专业教研组的工作计划和总结,安排指导各专业教研组进行教研活动,检查了解专业教研组活动开展情况,对校内公开(研究)课教学进行评价反馈,促进教师教育理论的学习和教学基本功的训练;组织行政人员听课、了解各科教师的教学;负责主持专业教研组长会议,听取专业教研组和任课教师的意见和要求。

3、审阅教师的教学计划和教学总结;发现并指导纠正教学工作的偏差和失误,总结推广专业教研组和教师的先进经验。

4、负责组织和下达各项教学活动,如教师教研活动、技能竞赛等。

5、负责教师的业务考核、评估工作,抽查教师教案、教学计划、教学大纲等工作。

6、组织安排期中期末考试、考试成绩统计和考试质量分析等工作负责招生及新生编班工作;审核办理学生毕业证工作;负责学生学籍档案的建立和管理工作。

7、教务科长的所有工作向校长负责。以上责任在履行方法上,要首先征得校长、分管校长的同意,或提交到院长办公室审议通过后主可实施。

1、在分管教学的校长和教务科长领导下,负责学校教务工作。

2、指导教务干事做好相关教务工作,毕业生毕业设计资料收集与编号存档等具体事务。

5、负责执行学校课程计划,处理日常调课、代课等事项。

6、制订教务各部门岗位职责、督促各部门履行职责,并对教务部门工作人员进行考核。

专业教研组是我校教学管理的基本单位。专业教研组在教务科的协调下,负责本学科的教学、教研、教改和教师的培训工作。负责学生的.质量检查、学科竞赛等各项工作。具体职责如下:

1、根据学校工作计划,结合本组实际情况在学期初拟订专业教研组计划,经教务科审核后认真贯彻制定本学科的教学、教研和教改目标、计划;制定校本课程开发方案,组织、指导教师开展学科教学活动。

2、组织本组教学研究活动,对活动内容和成果及时总结交流,推广好的教学经验,以帮助提高本组教师的整体教学水平。

3、按照教务科的统一部署,做好本学科的教学检查,坚持一学期一轮教学环节检查;一学期进行一个班的个案研究。

4、帮助新进教师尽快成长,确定好新进教师的帮带老师。从各方面帮助新教师提高,使其尽快适应教学环境,站稳讲台。

5、贯彻“相互学习,互相帮助,取长补短,共同提高”的原则,发挥全组教师积极性,带动全组教师搞好教风组风建设。

6、指导、督促本组教师提高学科成绩,能经常深入课堂对任课老师进行摸底调查,并面对指导、交流。

9、指导、督促任课老师搞好集体备课和常规教研工作,要求组内成员人人承担主备课任务、人人承担常规教研课题。整个活动要做到过程规范、资料完备。

10、按照教务科的统一部署,具体组织实施教学质量抽查、期中、期末考试,并做好质量分析,及时调整学科教学工作。

1、根据教务科工作安排和学校工作计划,协助各专业教研组完成日常工作和各科教师教学资料的收集工作。

2、协助教务科完成各专业教研组教务检查、记录、统计工作,及时形成书面材料,收发好教务科各类常规表册。

3、协助各专业专业教研组、任课教师完成期中、期末考试的考务工作,负责各科考试成绩的汇总、统计工作。

4、协助教务科对各个专业专业教研组下达的全校技能竞赛资料的收集汇总工作,并向教务科对接好。

5、分类整理专业专业教研组的常规管理资料,如工作计划、总结、所报专业人数的统计、教研活动(任课教师公开课活动等)。

6、搞好专业教研组年历对比性资料,以便随时供领导查阅,负责收集保管。

1、担任教学工作任务,每学年按规定完成教师工作量。组织或指导实训、实习、课程设计及学生基本技能训练。

2、参加编写在本本校所担任的教材、教辅资料及其他教学文件,了解本学科的国内外学术,技术发展动态,参加科学研究,技术开发,社会咨询及教学研究。

3、参加教学研究活动,完成专业教研组下达的课题研究任务。

4、承担课程建设建设任务。协助班主任做好学生的思想政治工作。

5、每学年完成一份工作总结,完成学校或专业教研组下达的各项任务。

6、熟悉大纲、吃透教材、了解学生,制订好学期教学计划、章节计划,备好每一堂课。

7、认真组织好课堂教学,积极参与教学改革和实训研究,切实提高课堂教学效益。

9、搞好平时学生成绩检查,及时与家长联系,共同探究提高教学质量的途径。

10、精心布置适量作业,及时批改、讲评、订证,使学生扎实地学好每项知识。

11、面向全体学生,热情指导差生,积极提高优等生水平,大面积提高教学质量。

12、积极创造条件,开展多样化的课外兴趣活动,重视竞赛辅导,提高竞赛获奖人数及次数。

13、体育教师应组织和辅导学生开展课外体育活动,做好运动队的训练和竞赛活动。做好学生三操及集会的组织工作。

14、期末做好质量分析,填写统计表、业务考核表、总结等并及时上交教导处。

15、及时完成学校安排的工作,做到无正当理由不推托。

468427