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幼儿园班主任教师工作的述职报告(推荐3篇)

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幼儿园班主任教师工作的述职报告(通用3篇)

幼儿园班主任教师工作的述职报告 篇1

尊敬的领导:

您好!

良好的开始需要我们的悉心计划,完美的计划则需要我们有前车之鉴。又一学期的时间过去了,孩子们的中班学习生活即将面临结束,在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下。

一、安全方面

安全工作我们时刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到%。

在本学期我班未出现安全问题。班内的孩子也无磕伤或碰伤现象,对于有些流鼻血的孩子老师们及时的运用日常生活中所学的日常安全突发事件处理方法来处理。但对于接离园的安全做的不是太好,尤其是在离园时,有时孩子们会在老师与家长交流时乱窜,虽无出现安全问题,但这一问题需我们教师努力想办法完善。

二、卫生方面

在幼儿园这一个大集体中,保持良好的卫生环境是十分重要的。本学期的卫生主要从两方面抓起:一是班内的卫生,在这方面我们两位老师配合完成的'很好;另一个是幼儿的个人卫生,在这方面做得还可以但还是不够好,家园没有将幼儿的这一良好习惯培养好,还是常有指甲较长,幼儿在地上蹲、爬的现象,不过幼儿饭前便后要洗手的习惯养成较好。

三、幼儿出勤

本学期幼儿前xx个月的出勤非常不错,但最近一月由于天气、家庭有事等原因使本班出勤降低。

四、生活常规

本学期幼儿在早晨准时入园和集体活动有序排队上进步不小。早晨入园%的幼儿都能保证在八点半入园,在上下楼梯或上厕所等都能有序的排队进行。在进餐方面有个别幼儿总爱说话,这方面还需加强教育。

五、园所活动

本学期园内大大小小组织了不少活动,这些活动我们班虽不是很出色,但与去年的他们和自己相比进步了不少,孩子们能稍稍放开、喜欢动了,同时老师也总结到了经验:凡事要先完善自我,加强自我锻炼,耐心指导幼儿。

六、教学方面

1、自我教学总结

本学期通过与幼儿的交流及同事的指导,让自己在教育幼儿时寻求到了一些方法:在课堂教育中多以玩的方式激励孩子们大胆学习、表演;在课堂之外通过适当的沟通来增进师幼之间的情感,当然还要适当的对幼儿进行严厉地教育。这样既让孩子们害怕你又让孩子们喜欢你。

2、幼儿学习总结

本学期总体幼儿在各方面都有不小的进步,尤其是数学方面。其中个别幼儿有很突显的进步。

幼儿园班主任教师工作的述职报告 篇2

尊敬的领导:

您好!

一、教师工作方面

几个月的教师工作让我对这一行业有了一个新的认识:做一个幼儿教师也许不难,但要做一个好教师就很难了。我个人觉得在工作中,我主要做到了两个字“关心”,是的,关心每一个幼儿,无论他是调皮还是捣蛋,在我心中,每一个孩子都是需要关心帮助的个体,这使我得到了每一个孩子的真心的爱的回报。

在工作中,我也得出了以下几点对教师工作的新的看法:

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让孩子觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。

2、细心、耐心这是做好工作的基础。

教育孩子不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心,在平时的工作中要细心观察,及时发现每个孩子不同的需要。以前我总觉得做幼儿园老师是很轻松的工作,不就是孩子王吗?真正踏上工作岗位,我才感觉到并不轻松,反而还压力重重。你要对xx个孩子负责啊,于是我从一个马大哈,慢慢变成了会细心观察的人,观察什么呢?当孩子出汗了为他垫上小毛巾;在他感冒时提醒他多喝水等等。学生时代的我还是一个事事都要妈妈操心的孩子,一进入社会就要变成一个照顾xx个孩子的老师,这当中转变的辛苦只有我自己知道,但我一点也不觉得苦,相反,看到自己的成长我很高兴,我今后还会继续努力的。

二、存在的问题和今后努力方向

回顾检查自身存在的问题,自己还有很多需要学习改进的地方。我是一名新教师,在工作的`各个地方都有或大或小的不足之处,在备课方面还有很多不足的地方,有可能是写的不清楚,也有可能是思路不够详细,在上课方面也有很多的不足之处,但是我都会努力进步的,希望我班的小朋友能够学得更多,更好。

所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,提高自己的工作能力,努力成为一名优秀的幼教工作者。

幼儿园班主任教师工作的述职报告 篇3

我叫,现天津阳幼儿园担任蒙二班主班老师,我是xx年10月份加入博苑大家庭的,在入博苑之前我在另一所幼儿园有过三个月的实习时间,刚开始实习时我因为刚从学校出来当时我只有18岁也没有工作经验而且野心比较重,总是想着玩儿,还受不了领导和其他老师的指点,总是觉得幼师这个工作很不适合我,天天想着离开这个职业,实习3个月后我就离开幼儿园去了一家公司,离开幼儿园后我觉得轻松多了,后来去了公司后同事们听说我是学幼师的都很羡慕我,我才发现原来幼师是这么一个让人仰慕的工作,在公司呆了三个月后我觉得那个公司又不适合我,整天重复做一样的事情很枯燥所以又打包离开了,回家后在家坐了一个月,天天无忧无虑的我怎么觉得那么没用呢都毕业了还让家里人养着

后来我就向同学了解博苑情况,通过同学介绍后我就去面试了,面试完周老师将我安排到了蒙五班,当时蒙五班的主班是张硕老师配班是孙慧玲,刚去的时候我看见蒙五班的孩子都好小啊,而且好多都哭哭啼啼的吃饭也要喂,但是我发现他们也很可爱,刚进教室因为是餐前准备时间张硕老师给孩子们介绍了我,我也介绍了自己,还给孩子们一起唱了数鸭子的儿歌,很快我就熟悉了班级的孩子,也开始了我的新生活,一周后我就被调到隔壁的蒙四班,蒙四班的主班是王晶老师,蒙四班的孩子比蒙五班的稍微大一点,也是很可爱,刚去蒙四班我干的是保育工作,我每天能够按照一日流程完成我的工作,并辅助主班老师一起带班,一周后主班老师给我排了一节舞蹈课,第一节课就录了视频课,当时我很紧张,因为第一次上课而且还录视频,但是王晶老师一直在后边鼓励我,孩子们也很配合我,就这样我上完了我在博苑的第一堂课,现在我还留着那堂视频课呢。

我在总园的工作时间是4个多月,一直都在蒙四班,期间我送过班车,还值过一个多月的夜班,值夜班的那段时间说实话很辛苦,因为夜班有一个比较小的孩子只有3周半每天晚上总是会哭着找妈妈,所以晚上总是睡不好,但是我并没有抱怨,因为我觉得这只是磨练我成长的过程,我应该坚持。

我很愿意参加总园的各项活动,因为会学到很多的东西,在总园学习期我就没有像之前那个幼儿园那样觉得幼师不适合自己想着逃跑,而是每天想着为什么别人都那么优秀每天只是想要积累更多经验,因为在身边的人都很优秀每一个人都值得自己去学习,在总园每天都过的很充实,也很开心。

第二年三月份的一天,韩蕾老师找我谈话,说想派我来天津铭阳幼儿园担任主班,因为我的性格比较活泼,天津幼儿园刚起步这边老师也没有什么经验而且比较内向需要一个比较活跃的老师带动气氛,当时我很开心韩蕾老师能把这个机会给我,但是我心里也有犹豫,我害怕,因为我没有一个人出去过,身边总是会有亲人或者朋友,当时韩蕾老师跟我聊了很多,也给了我很多鼓励,我也想就当是出去锻炼吧,半年后我还会回来的,我接受了这次派遣,刚开始我很不自信,我害怕这边的老师如果排斥我是派来的怎么办我是代表博苑去的如果我做不好丢人怎么办想了很多,但是我错了。

鼓起勇气我迈出去人生的第一步,就这样我自己一个人来到天津,王秀菊老师接了我,来到铭阳幼儿园后第一反应就是这里好小啊,只有两个班级,园里一共十几个孩子,老师们都很好相处,也都很照顾我,就这样我开始了在铭阳幼儿园的精彩人生。

因为我是来这边带班的所以我先跟着蒙一班的主班老师适应了班级的孩子和工作流程,一周时间我就把蒙一班接下来,一共两个班,一主。一配,因为配班老师没有培训所以我接班后她们就去北京培训了,我自己一个人带班,刚开始每天都很紧张,怕家长孩子们不接受我,所以我每天都很认真的跟每一个家长讲述孩子一天的情况,当时我就觉得自己忽然间真的长大了。

因为铭阳幼儿园刚起步所以周末亲子课或者营销活动,各种招生工作,每天都挺忙的,我还自己一个人带了两个班的孩子,总之各种酸甜苦辣都有,我算这里的园老吧所以园里的各种大小活动我都有参加,我也组织过自己的营销活动,每天下班跟老师们一起发传单,去年夏天的时候我们发到晚上9点多,走很长的路程,心里也有抱怨过,但是看着铭阳幼儿园的成长心里还是很开心的。

现在的蒙二班是我接的第三批孩子,我很开心孩子们能够在我的带领下成长,一直以来我们班的孩子都是最多的,而且我也几乎都是自己带班,现在已经熟悉的掌握了工作流程。

是汗水是收获是欢笑是惆怅一切的一切尽在不言中,成果也好,遗憾也罢回首过往激情未来,接下来听我来对这两年多在博苑的工作总结吧。

一、自我评价

作为一名幼儿教师首先要从思想上严格要求自己遵守师德,热爱教育事业并尊重没一个孩子。尊重每一个幼儿、关心爱护每一个孩子,只要是我的孩子无论是活泼、胆怯、安静、调皮我都会做到一视同仁,对于性格孤僻的幼儿我会更多的去关注他们,帮助他们树立自信,走出自我封闭的误区。对于活泼的孩子我会给她们展示自我的空间,我会做到跟每一个孩子一起游戏看书讲故事,参与孩子们的游戏,跟她们交好朋友,人的感觉都是相互的,老师的真诚孩子是能够感受到的,坚持热爱每一个孩子,与之平等相处,让每一个孩子接受我,这样孩子才会主动接受我的教育。

二、教学

在教学蒙氏工作方面因为我没有进行蒙氏培训,所以一直都是自己观看相关视频和观察其他老师上课和通过看教案来自己摸索经验。

五大领域课程我会认真收集相关资料,充分准备每一节课吸引每一个孩子认真专注听课让每一个孩子都掌握好课程内容,对于理解慢的幼儿我会单独进行辅导或者请班级老师单独辅导,做到让每一个孩子都掌握每节课堂的知识,坚持做到面向全体幼儿,并注意个体差异。

三、保育

我会认真擦拭教室,做好消毒工作,安抚好每一个新入园的孩子,并掌握每一个孩子的生活习惯,让每一个孩子都健康快乐的成长。并且把每一个孩子看做自己的孩子一样对待。

四、安全

带班的第一年我们班有一个孩子户外时不小心磕到了嘴巴,当时我没有经验所以先是吓呆了,旁边的老师提醒我快去带孩子清洗嘴巴,我才反应过来,我当时真的很害怕,我在想要怎么像领导和家长交代,但是我知道事情发生了首先要解决,所以我先带孩子去了医院检查后医生说要缝针的并且要家长签字的,我当时很害怕先通知了家长,看见家长抱着孩子痛哭的时候我自己一个人站在旁边哭的也很厉害,并且当时感觉好无助,也没有脸在见家长,我先调节好自己的心态后跟家长道了歉,并且刚开始每天晚上下班去孩子家里看望孩子,周末陪同家长一起去医院复查,持续一个月后孩子的伤逐渐的好转了,那段时间的我每天吃不好睡不好,也自己偷偷掉了很多的眼泪,每次想起来这件事情心里也都会难过,觉得自己很失职,我认识到了自己的错误,并且改正了,后来的工作中再也没有发生这种低级的安全事故。

五、带班

我已经成功的带完两批孩子,看着她们每天都开心快乐的成长心里真的很欣慰,一分耕耘一分收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们成长的进步,看着她们高高兴兴的升班,我知道我的辛苦没有白费。

在孩子们眼中我可能是一个很严厉的老师,我会严格要求每一个孩子,让他们全面发展,只要发现他们的不足不好的习惯我都会提醒他们改正。

我要求班级的的每一个孩子每天9点上课前必须来园,并请每一个来第一名的孩子点名划考勤,孩子们每天都能够准时来园,基本都是全勤这一点我心里也很开心。

对于班级的实习老师我会认真的去指导工作,也会把我收集的`相关资料给她看,每天晚上下班要对实习老师进行一天的评价进步和需要改进的,实习老师也会虚心接受并改进,对与实习老师的课程我会认真的去聆听并把不足之处和需要改进的地方及时纠正,多鼓励实习老师跟幼儿沟通,实习老师提出的问题我会认真回答,也会学习实习老师的优点之处。

六、家园共育

开展好家园共育的工作,主动热情的跟每一位家长沟通,我会利用早晚的时间与每位家长充分交流,力争做到不冷落每一位家长,当家长遇到教养方面的问题时我能够及时解答,当家长提出合理化建议时我能够虚心的接受,当家长反映孩子的问题时我能够及时认真的解决。在铭阳我经历了很多,也成长了很多。

总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,我会脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。

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