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红领巾奖章三星章个人事迹材料合集32篇

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红领巾奖章三星章个人事迹材料(精选32篇)

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇1

六二中队的,在校六年的学习生活中,勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,尊师爱校,在各个方面起到模范带头作用。他热爱祖国,热爱党,热爱胸前的红领巾,时刻牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则。他是一名优秀的'大队干部,积极配合和协助辅导员老师工作,在大队活动中积极献计献策,勇于创新。在学习上,从不懒惰,上课专心听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,各科成绩都名列前茅。成为少先队员这五年多的时间里,他一直以优秀少先队员为榜样要求自己,立志长大后,成为国家的栋梁之才!

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇2

4、2班洪是一个多才多艺,活泼开朗的少先队员。她总是在各方面严格要求自己,懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问。在家里,听话懂事,关心父母,照顾弟弟,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为中队长,热爱少先队工作,喜欢跳舞和画画,参加过四川省少儿春晚演出。德智体美和劳动的全面发展,是她努力的目标。充分认识自己,提高自己,不断增加学习知识在社会实践中磨练自己的意志。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇3

潘,xx市xx区北苑实验学校八年级四班,潘学习勤奋,爱好广泛;关爱社会,热心公益;勇于创新,大胆实践,是一个全面发展的好学生。她曾连续获得“三好学生”“优秀小组长”等荣誉称号。她热爱集体,团结同学。在担任学生会工作中,耐心帮助同学,始终把集体的荣誉放在首位,热心为同学服务,是同学们的好伙伴,老师的好助手。她积极参加各类志愿服务活动,协助社区做好防疫宣传、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参加这些社会实践活动,不仅培养了潘较强的组织协调能力,而且还促进了综合素质全面发展。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇4

张,高新双语学校六年级二班,在班内,她有较强的组织能力,认真履行自己的职责,完成老师交办的任务。她尊敬师长、团结同学、成绩优秀,获得多项荣誉,20xx年被选为xx省第八次少代会代表,荣获xx市高新区“优秀少先队员”、xx高校双语学校“感动双语人物”军训“优秀小士兵”等。她爱好广泛,美术已取得漫画八级证书、素描三级证书,多次获得金奖和一等奖。她是学校民乐队成员,热爱琵琶演奏,在学校积极参加各类实践活动。她热爱发明创造,她用日常蒸汽清洗机设计家庭式便捷消毒衣物的流程和方法获得学校家庭式项目展评奖项。绘制的抗击疫情宣传画获得高新双语学校展评一等奖。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇5

4(1)班童自入学以来,能够在各方面严格要求自我,在学习上,勤学善思。上课认真听讲,独立完成作业,时刻以少先队员的队章约束自我,是教师的得力助手,是同学们学习的.好榜样。他乐于帮忙同学。“赠人玫瑰,手留余香”他说帮忙别人,欢乐自我,他愿意和同学们一齐成长,提高!他始终以“没有最好,仅有更好”为自已追求目标,时刻培养自我的各种本事,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇6

四(4)班曾xx同学热爱学习,德智体美全面发展,善于思考,一直成绩优秀;作为一名少先队大队委员的她团结友爱,乐于助人,经常在公交车上给需要帮助的人让座,帮助同学学习等;积极参加各项活动,如在升旗仪式上担任主持人;在学校广播站担任播音员;担任小导游解说员等。在家里,体谅父母,努力分担家务;认真完成作业,并主动和父母交流每天的学习情况。就是这样一个永不言放弃的她,会一如既往,勇敢前进。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇7

王,xx省实验中学七年级一班,王爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手,是同学的好伙伴,他不仅注重文化课的学习,更立志做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。他爱好广泛,多次代表xx市和学校在各级语言类比赛中获一等奖。他出生在一个军人世家,受家庭红色氛围的影响,他从小立志做国家的栋梁之才,学习成绩优秀。多次宣讲老姥爷抗美援朝的真实事迹,传播正能量,倡导同学们牢记红色使命。他勇于担当,热心公益。在xx市文明城市创建期间,拍摄了《最美古城,文明》宣传视频,被多个媒体推介。疫情防控期间,创作、朗诵原创诗歌作品,为抗疫加油助力。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇8

吴,xx市xx区第六中学七年级五班,吴是一个活泼的孩子,总是面带微笑,热心帮助同学,真诚对待每一个同学。他学习努力,严于律己,在班里担任班干部,帮助老师管理班级工作,积极动员班级同学按时完成各项任务。他喜欢读书,喜欢写自己的见闻感受,曾在《齐鲁晚报》上发表自己的文章。他爱好广泛,积极参加学校里的各项活动,多次参加英语话剧表演和演讲比赛并获奖。他对画画也非常感兴趣,喜欢我们祖国的大好河山,喜欢我们祖国悠久的历史和灿烂的文化,他说:“我喜欢把它们画下来,这更加深了我对祖国的深深的爱恋”。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇9

四(5)班范xx同学有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极进取,奋发向上。她全面发展,在课余时间参加了学校的口琴演奏、绘画组和跳绳队、鼓号队,周末参加校外的拉丁舞学习。作为学校少先队四(5)中队中队长,她积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛,平时在班里关心、团结同学,乐于助人,帮助需要帮助的同学,同时也希望在成长过程中能多多学习更多有用的知识,做一个对社会有用的人。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇10

4、4班曾xx同学热爱学习,德智体美全面发展,善于思考,一直成绩优秀;作为一名少先队大队委员的她团结友爱,乐于助人,经常在公交车上给需要帮助的人让座,帮助同学学习等;积极参加各项活动,如在升旗仪式上担任主持人;在学校广播站担任播音员;担任小导游解说员等。在家里,体谅父母,努力分担家务;认真完成作业,并主动和父母交流每天的学习情况。就是这样一个永不言放弃的她,会一如既往,勇敢前进。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇11

四(3)班李xx同学是一个品学兼优,全面发展的少先队员。她热爱学习,积极思考,以优秀青年为偶像不断激励自己,严以律己,宽以待人。她热衷于参加各种文艺、体育活动,不仅在鼓号队担任指挥,也是校排球队的主力队员,她无惧挑战,勇于突破自我。在校期间,她多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。她的座右铭是:读万卷书,行万里路。她爱阅读,爱旅游,这个小小少年正用知识与脚步丈量世界的宽度。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇12

五(5)班张xx同学热爱学习,学习习惯良好,课堂上积极思考、主动回答问题,课后认真完成作业。作为班干部,她严格要求自己、严格要求同学,能够细致认真地完成老师布置的各种任务,是同学们的学习榜样。她多才多艺,在舞蹈、钢琴、绘画等方面都取得了不少的成绩。她热爱运动,能吃苦,不畏难,有顽强的意志,是一名全面发展的新时代少先队员!

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇13

王,xx市世纪学校八年级九班,班内担任体育委员,品学兼优,爱好读书、绘画、篮球,热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗,主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务,积极参加各类公益活动。疫情居家期间,他带领同学网上自学,协助父母操理家务,并利用每天的课余时间,到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作,活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起,踏踏实实奋斗努力,用实际行动践行志愿服务精神,感染并带动身边每一个人,不断充实、完善、提高自身,努力成为更加优秀的新时代好少年!

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇14

蒋,女,9岁,xx县新城子中学四年级学生。她学习勤奋、顽强拼搏,是同学学习的好榜样;她尊敬师长、友爱同学,自立勤俭、孝顺明理,是爷爷、奶奶眼中的好孩子;她志存高远、全面发展,是学校老师眼中的好学生。在乡村敬老院里,她给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感受到温暖和快乐。20xx-20xx学年获新城子中学“优秀少先队员”称号,20xx年被评为学校优秀学生干部,获评县级优秀少先队员,并荣获“红领巾奖章”二星章,20xx年全县红色经典诵读比赛节目《我骄傲,我是中国人》获二等奖,在新城子中学小学组作文竞赛中获一等奖。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇15

石,xx市文昌中学20xx级8班,他学习一丝不苟,专心致志;在学校文体艺术节上,他担任开闭幕式主持人;在班级工作中,作为班长,他积极为同学们解决问题,为老师排忧解难;连续三次获得学校颁发的“腾飞奖特等奖”。科技创新是石翔的一张名片。他多次参加机器人大赛,曾获得20xx年“一带一路”机器人挑战赛(华东赛区)冠军、20xx年xx省中小学创客实践大赛一等奖。他兴趣爱好广泛,并获得多个证书。他爱党爱国,热心公益,积极参加少年先锋队的工作,先后荣获潍坊市学党史系列活动二等奖,第二届初中地理创新实践大赛一等奖、xx市“三好学生”等。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇16

张,xx市实验初级中学九年级1班,思想上,他热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。学习上,他爱学、会学、乐学。课堂上,他聚精会神、思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。他勇于探索,对问题总有自己独到的见解,敢于质疑,勇于创新,学习成绩一直名列前茅。生活中,他有爱心、有孝心、有担当,乐于助人,空闲之余积极参与各项公益活动。他正直善良、热心豁达、暖人心扉,他以理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着他绚丽的人生图画。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇17

5(2)班林xx同学兴趣广泛,学校的各种活动总能见到她的身影。她勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。作为一名少先队大队干部,林把集体的荣誉看得极为重要,她总是严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。林对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的.,也是这么做的。虽然学习很忙,但能为集体做出贡献,能为集体争光,她感到特别骄傲和自豪。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇18

李,女,11岁,第二小学五年级(2)班学生。在学校里,她自强自律,勤奋上进。在班级里,李是中队长,又是红领巾监督岗的“领头羊”,她始终严格要求自己,配合值周老师的工作;在家里,她孝敬长辈,乖巧懂事;在社会,她是一位传递爱心、热心公益的小少年。她在第十四届金昌市青少年创新大赛中获“三等奖”,在中国音乐学院第八届全国考级大赛永昌县赛区中荣获古筝组三等奖,在20xx年在“红色经典故事我来讲”比赛中荣获“二等奖”。多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇19

5、4班杨xx同学是一位优秀的少先队员,她奋发图强、积极向上,对待工作认真负责,敬老爱老,与同学友好相处。上课认真听讲、做笔记,认认真真地完成老师交代的任务。在家她会通过阅读来提升写作水平,也从中得到了不少乐趣,她坚信功夫不负有心人,自己的.努力一定不会被辜负。当然不仅是阅读,她还挺喜欢画画,曾在“森林草原防灭火”手抄报中获得一等奖,“清明节”主题手抄报中获得二等奖,善于用图画来表达自己的想法。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇20

六(2)班廖xx同学兴趣广泛,学校的各种活动总能见到她的身影。她勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。作为一名少先队员她总是严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用;被评为优秀小组长,也曾获得月满蓉城,千里共婵娟主题手抄报二等奖。廖对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。虽然学习很忙,但能为集体做出贡献,能为集体争光,她感到特别骄傲和自豪。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇21

曹,xx市xx区永安路小学20xx级1班,学习中,她善于举一反三,喜欢刨根问底,成绩名列年级前茅。自律让她有了更多的时间去发展自己的才能,多次代表学校参加省、市级演讲比赛,以良好思想品德和学习成绩,成为同学中的名人。她多才多艺,全面发展,从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试全优的获得者,她的优秀不仅仅表现在她的学习上,更表现在她的各项才艺上。她热心公益,利用周末和假期进行垃圾分类的指导和宣传,用实际行动诠释了一名新时代好队员的.爱与担当。她以一个“新时代好少年”的身份带动和感染着身边的每一个人。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇22

王,xx省第七中学高一二十七班,生活中,她性格活泼开朗、阳光外向,做事认真负责,待人热情友善。学习上,勤奋努力,积极上进,谦虚好问。班级里,有着强烈的集体荣誉感和团队合作精神,积极主动参与学校和班级各项活动。作为班级英语课代表,她不但能够尽职尽责完成任课教师安排的每一项工作,还经常利用自己的空余时间帮助其他同学。王xx同学是一位有理想、有抱负、具有较好综合素质的高中学生,曾荣获xx省“传承好家风,共圆中国梦”书画摄影比赛一等奖;xx市“青少年英语能力大赛”一等奖;xx市“高中语文整本书阅读成果”学生论文三等奖等多个奖项。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇23

,是武汉市江夏区特殊教育学校四(3)班学生。她爱党爱国,品学兼优,乐于助人,甘于奉献。是学校的好学生,家庭的好孩子。

四年的学习生涯,她历任班长,学习委员,小组长。学习习惯良好,各科学习成绩一向是年级前茅。这样优异的成绩与她良好的学习习惯分不开:课前她自主预习;上课,她认真听讲,用心思考,勇于发言;课后,充分利用课间时光,将当堂课所学知识消化掌握并认真完成作业,在班上起着良好的带头作用,营造了良好学习氛围。成绩优异的她不仅注重自我提高,也会经常帮忙解答其他的.同学的困惑。在学校组织的评比中,多次获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

在各项活动中,她踊跃参加,历练自己,丰富课外知识,提升自我修养。乐观自信的她,多次在诗歌朗诵中崭露头角,湖北省举办的“中华好童声”活动中,她积极参加,摘得银奖。

在学校,她爱学习,爱劳动,脏活累活抢着干,同学需要帮助,她总是冲在前面,是大家的好伙伴。在家里,她积极主动帮助妈妈洗碗,擦地,摘菜,倒垃圾,尽自己的力量减轻家人的负担,是妈妈的小帮手。

她追求卓越,始终以没有最好,只有更好为自我追求目标,在磨练中不断成熟,努力向成为更优秀的少先队队员奔进。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇24

刘师玮,xx市xx街道城北小学三年级三班,作为一名新世纪的少先队员,她热爱祖国、听党话、跟党走,看到身边污染环境的状况,立志做一名环保小卫士。为了实现这个梦想,她从各方面严格要求自己,发现垃圾乱倒等现象主动打扫干净。在中队开展的环保主题队会上,她把自己了解的环保知识和小窍门跟队员们一起分享,让队员们在生活小事中做到节约资源、保护环境。在一次公益活动中被评出“环保公益小天使”荣誉称号。在学习上,她刻苦努力,求知欲强。她不仅学习优秀还才艺出众,20xx年参加潍坊春晚获得“舞蹈小明星”;20__年春晚获得“优秀小演员”称号。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇25

王,女,12岁,xx县xx小学六年级学生。她品学兼优、积极向上,尊敬师长、团结同学、热爱集体、乐于助人。她是个热爱劳动的孩子,也是一名挺懂事的“小大人”,12岁的.她就会洗衣做饭,喂鸡喂羊,照顾生病的父母。她是老师的小助手,经常帮助老师完成交代的班级事务。她是同学的好榜样,当同学的文具不够用时,她总是把自己借给别人,当同学遇到难题,她总是耐心为别人讲解。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇26

五(6)班杨是个性格开朗,活泼自信的少先队员。对待学习,她总是认真踏实,成绩名列前茅。连续多次被评为“三好学生”、在“爱成都,迎大运”及建党100周年手抄报比赛活动中荣获二等奖。在“你听,我写,我最强”比赛中获得第一名。她积极协助老师完成班内各项工作,也尽职尽责地完成少先队大队部的各项工作。曾多次被评为“优秀学生干部”的荣誉称号。杨在家主动承担力所能及的家务劳动,常常煮饭、洗碗、打扫卫生,为父母减轻负担。她深知学无止境,在以后的生活中还需锲而不舍,不断的自我完善,成为一名更加优秀的少先队员。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇27

周,广文中学初三12班,作为班长,她团结同学、热爱班集体、自觉维护班级荣誉,是班级的领头羊、老师的得力助手。她学习刻苦,成绩优异,连续三年获得学校“三好学生”“优秀学生会干部”“红星少先队员”等荣誉。她兴趣广泛,多才多艺,连续三年获学校艺博会会徽设计比赛一等奖,作品被选为艺博会会徽,并多次在市级绘画大赛中获奖。她时刻将中华传统美德牢记于心,尊老爱幼、和睦邻里、乐心奉献,主动帮助楼下行动不便的独居老人扔垃圾,经常到xx市图书馆、科技馆等地参加志愿服务活动,为社会贡献自己的一份力量。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇28

5、7班张是一个品学兼优的少先队员。她兴趣爱好很广泛,其中最喜欢的是美术。她热爱祖国,热爱生活,更热爱班集体。她总是严格要求自己,从我做起,在各种活动中起到模范带头作用。她是优秀的班长也是勤劳的劳动委员,每次检查卫生认真负责,领读时认真仔细,让大家每天都能复习到知识。能为班级做一点事,能帮助到同学,她感到十分开心和光荣,因此她也是老师得力的小助手。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇29

杨,xx市xx区先锋小学六年级二班,她是一位品学兼优的好学生。她勤奋学习,积极劳动,乐于奉献。在班中担任班长,尽心尽力,认真负责,积极组织管理班级事务。对待学习一丝不苟,注重均衡发展,各门成绩都名列前茅。在家中,她是一位孝敬父母的好孩子,体贴工作忙碌的父母,常常做一些力所能及的家务,在家人心情不好的时候,她会做一顿丰盛可口的饭菜,消除家人一天的烦恼。在社区,她是一位优秀的好少年。她经常搀扶老人上下楼,帮助老人拎东西。周末的时候,她也会帮助物业人员清扫地面、擦拭公共宣传牌等。她还是一个小小好公民,看见有人乱扔垃圾,她会上前制止或自己把垃圾丢进垃圾桶内。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇30

,男,20__年8月出生,是红谷滩区腾龙学校三(6)中队的一名优秀少先队员。他是一名爱国、爱党、爱校、爱好公益、热爱运动、多才多艺的优秀少先队员,荣获20__——20__学年红谷滩区“三好学生”、20__年“红领巾奖章”个人三星章等。

他热心公益,积极参与公益活动。一个9岁的小男孩,但却有着博大的爱心。自20__年加入江西慈善志愿者服务中心后,他参与过“塘南、泾口敬老院”公益活动、“西山、石岗敬老院”公益活动、“关爱残障儿童”公益活动,他就是这样一个尊老爱幼、处处洒下爱心的'好孩子。

他热爱运动,积极践行腾龙学校“五个一”中的发展一项体育特长。他常说:“我运动、我健康、我快乐。”有付出就会有收获,他在各种体育赛事中斩获佳绩。20__年度第四届轮滑公开赛,南昌市体育局授予他“200米个人计时赛儿童组专业组”第五名;20__年南昌市足球协会授予他“南昌市青少年足球超级联赛一等奖”;20__年南昌市足球协会授予他“优秀球员”称号;20__年南昌市足球协会授予他“奥飞杯第七届英雄城青少年足球邀请赛“二等奖”。

他更是多才多艺,写得一手好字,弹得一手好琴。天道酬勤,20__年12月第四届壹周杯组委会授予他“壹舟杯”全国硬笔书法决赛三等奖;20__年度第__届新加坡中新国际音乐赛组委会授予他“钢琴组三等奖”。

他也是一名善良、孝顺的孩子。学习之余,他都会帮助父母做力所能及的家务事。他的妈妈是一名医生,疫情期间一直坚守在防疫一线,一个多月都没回家,他都能自觉参加线上学习课,按时完成老师布置的各项学习任务,并且主动做好家里的家务。

相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,腾龙学校的少先队员们将以x同学为榜样,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇31

5(5)班张xx同学热爱学习,学习习惯良好,课堂上积极思考、主动回答问题,课后认真完成作业。作为班干部,她严格要求自己、严格要求同学,能够细致认真地完成老师布置的各种任务,是同学们的学习榜样。

她多才多艺,在舞蹈、钢琴、绘画等方面都取得了不少的'成绩。她热爱运动,能吃苦,不畏难,有顽强的意志,是一名全面发展的新时代少先队员!

红领巾奖章三星章个人事迹材料 篇32

邹,男,黎,20xx年1月22日出生。他积极向上,活泼开朗,现就读于把路村把路小学五年级。自加入少先队以来,始终牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。他积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从把路小学“劳动教育实践基地挂牌仪式暨栽秧苗劳动实践”教育活动到“红领巾爱劳动,我是小小收割员”劳动实践活动,从“寻访抗美援朝老兵,聆听抗美援朝故事,弘扬革命精神,传承红色基因”红领巾寻访活动到“庆祝中国共产党成立100周年”主题教育活动等,他样样不落,用自己的实际行动争当少先队员楷模。

在把路小学五年的学习中,由于辅导员老师的精心培养,他在德、智、体、美得到了全面发展。在学校,他担任少先队大队长,积极配合辅导员组织开展好少先队工作,经常担任活动的主持人。在中队他是中队长,协助老师做好中队事务,是老师的.好帮手,是队员们的小辅导员。

在做人上,他一直坚信“赠人玫瑰,手有余香”。所以,他乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结队员;在学习上,他坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,他学习勤奋刻苦,严格要求自己,及时弥补课本中的不足,这个过程让他对学习越来越有兴趣,成绩不断上升,多次被评为优秀学生、优秀少先队员;在生活中,他孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧。

同时,他还积极参加学校的各项课外活动,以饱满的精神和热情参与其中,例如由省委宣传部、省委网信办、贵州省广播电视台举办的《我和我的家乡——20xx动静网络春晚》,学校组织的百年校庆等。一直以来,他努力学习,成绩名列前茅,是队员们学习的榜样,也曾多次荣获了“优秀少先队员”“优秀队干部”荣誉称号。

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